泉州轻工职业学院教师教案管理补充规定
发布时间:2012/9/26

泉州轻工职业学院教师教案管理补充规定

学院教务处  20111025

课堂教学管理是教学管理的重要环节,教案是课堂教学质量的重要保证。为规范教学行为,根据《泉州轻工职业学院教师教学工作规范(试行)》等教学管理文件精神及我院实际,特制定本补充规定。

一、教案的生成

1.教师要认真研究教学大纲、教材和学生的实际。通过备课明确整体、单元、课时教学目标,把握教材内容及结构,确定重点和难点,探索提高课堂教学效果的途径与方法,注意课程资源的开发。教师应于课前写好一周教案,课中用活教案,课后写好教学随记。

2.教师应积极参与教研活动,根据教学大纲和教学进度安排于上课前撰写教案。

3.教案应包括以下内容:(1)授课班级;(2)授课时间;(3)课题;(4)教学目的与要求;(5)教学重与难点;(6)教学内容与步骤(包括教学内容的安排,教学方法的具体应用,课堂时间的分配、师生活动的设计、例题的选择与应用、导入新课、板书设计等);(7)教学实践安排;(9)课终归纳小结;(10)作业布置;(11)教学随记。

4.教学工作经验较少的教师撰写详案。见习教师应在指导教师指导下上课,更换教材或担任新课程教学的教师必须撰写详案。

5.实验课、讲评课、研究性学习课等课程必须撰写教案。

二、教案的执行

1.教师必须随带教案上课,未带教案上课的,视为无教案。教师的课堂教学过程必须体现教案设计思想。

2.教师根据教案组织课堂教学时,要视学生的接受情况和课堂实际,适时调整教学方法和进度,保证教学质量。

3.教师要认真总结课堂教学经验,及时写好教学随记。

三、教案的检查

1.定期检查  

期初、期中、期末各系、教务处按照教学进度表对教师的教案进行检查、抽查。

2.不定期检查

1)听课随堂抽查;

2)教学巡视随时抽查 ;

3)根据实际情况对不同职称、不同专业、不同科目的教师教案进行检查。

3.教案检查情况计入教师考核成绩。

四、本规定由教务处负责解释,自发布之日起施行。

                                                              学院教务处

                                                     2011年10月25

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